A obra pretende contribuir para a formação do profissional de Educação Física e ampliar as possibilidades de conhecimento e percepção da criança. Também procura apontar caminhos para a prática pedagógica, fornecendo aos professores subsídios para construírem o próprio percurso, como leituras complementares, referências bibliográficas, relato da trajetória histórica da Educação Física no Brasil, a cultura da Educação Física, possibilidades metodológicas, legislação, entre outros. Busca apresentar, por fim, um quadro geral da avaliação do aluno nas aulas de Educação Física.